Как Владимир связан со столицей пилотируемой космонавтики?

Одним из ключевых моментов встречи стала пролонгация соглашения о сотрудничестве Владимирского филиала Академии с Центром подготовки космонавтов. Космическая дружба одного из ведущих вузов Владимирской области и представителей звездной отрасли длится более 15 лет. За эти годы второе и третье образование во Владимирском филиале получили 14 космонавтов – Героев России, а также более 70 сотрудников ЦПК и членов их семей. В настоящее время во Владимире обучаются 4 космонавта.

Отношения Центра подготовки космонавтов с сотрудниками и студентами не ограничиваются рамками образовательного процесса. На повестке дня – важные задачи: рассказать молодому поколению о достижениях России в освоении космоса как можно больше, донести мысль о важности наших завоеваний в изучении Вселенной и о том, что стать частью масштабных исследовательских проектов при желании и стремлении может стать любой из них. Для этого регулярно в стенах академии проходят выставки экспонатов из Музея космонавтики, встречи с летчиками-космонавтами, пользующиеся неизменным интересом у школьников и студентов. Это уникальная возможность увидеть настоящее космическое оборудование и инвентарь, архивные документы, редкие фотографии, узнать об особенностях подготовки первых космонавтов, их полетах в космос. Многие экспонаты связаны с первым отрядом космонавтов, с выдающимися конструкторами ракетно-космических систем, организаторами пилотируемой космонавтики.

Модель космической ракеты во дворе корпуса Горького, которую установили в 2012 году – подарок от ЦПК к 20-летию филиала. Не будет преувеличением утверждение, что вряд ли в России есть еще вузы с таким составом выпускников и студентов, представляющих практически всю космическую отрасль нашей страны.

Максим Харламов, тоже выпускник Владимирского филиала Президентской академии, уточняет:

Помимо того, что космонавты получают в РАНХиГС дополнительное образование, они занимаются большой просветительско-воспитательной деятельностью, встречаясь со школьниками и студентами города и области. Год от года эта совместная работа становится разнообразнее, появляются новые направление и формат взаимодействий. Эта динамика нашла отражение в новом соглашении о сотрудничестве Владимирского филиала Президентской академии и ЦПК имения Ю. А. Гагарина, в рамках которого был дан торжественный старт «Звездной эстафеты» - регионального этапа международного конкурса научно-технических и художественных проектов по космонавтике учащихся. Этот проект уже не первый год реализуется Центром подготовки космонавтов, но лишь недавно конкурс научно-исследовательских и творческих работ начали проводить регионы России.

Заместитель директора Владимирского филиала Академии, председатель комиссии по молодежной политике, добровольчеству и волонтерству областной Общественной палаты Татьяна Старикова рассказала:

Информация и положение о конкурсе, а также формы заявок на участие и критерии оценки работ размещены на сайте Владимирского филиала Академии.

Еще один пункт рабочей встречи можно оценить как эпохальный. Это итог совместной полугодовой работы Центра стратегического развития Владимирского филиала Президентской академии, НИИ ЦПК имени Ю.А. Гагарина и администрации городского округа Звёздный городок.

Участникам рабочей встречи, среди которых были министр экономического развития и промышленности Сергей Сидорин, заместитель министра образования и молодежной политики Светлана Арлашина, глава администрации Камешковского района Анатолий Курганский, глава администрации г. Суздаль Алиса Бирюкова, научные сотрудники Президентской академии была представлена стратегия социально-экономического развития ЗАТО городской округ Звездный городок на период до 2031 года.

Директор Центра стратегического развития Олег Гойхер не только рассказал о миссии, основных целях, приоритетах основополагающего документа развития муниципального образования, обозначил точки роста, но и обосновал целесообразность и историческую обоснованность выбранных векторов развития. Разработанная во Владимире стратегия развития, призванная сделать Звездный городок международным центром пилотируемой космонавтики, уже получила согласование в министерстве экономики и финансов Московской области, в госкорпорации «Роскосмос». Впереди главный экзамен – публичные слушания, на которых жители столицы российской космонавтики и депутаты ЗАТО дадут свою оценку документу, по которому Звездный городок будет жить и развиваться ближайшие семь лет.

Миссия стратегии – сформировать высокое качество жизни населения, сохраняя исторические традиции и одновременно внедряя новые форматы развития. Для этого авторы предлагают наращивать экономический потенциал, укреплять социальную стабильность, повышать благосостояние и обеспечение качества жизни населения.

Глава городского округа Звёздный городок Московской области, председатель всероссийской ассоциации ЗАТО Евгений Баришевский очень надеется на поддержку земляков:

Авторов звездной стратегии выбирали осторожно и вдумчиво. Владимирский филиал Президентской академии рекомендовали его заслуженные выпускники-космонавты и сотрудники ФГБУ «НИИ ЦПК имени Ю.А. Гагарина». Основной аргумент – накопленный опыт: за более чем 10-летнюю историю своего существования, научная школа «Стратегическое управление организаций» филиала разработала успешные стратегии развития для большинства муниципальных образований региона. И как с гордостью отметил директор Владимирского филиала академии, заместитель председателя областного Законодательного собрания Вячеслав Картухин, многие территории живут и работают по этим стратегиям.

Слова директора Академии подтверждается на практике: стратегия Камешковского района способствовала включению Камешково в федеральную программу моногородов с соответствующим финансированием из федерального бюджета. Город вошел в число передовиков в регионе по росту промышленности, появляются новые рабочие места. Работа над «звездным» проектом – это не только возможность Центру стратегического развития Академии заявить о себе, это новые компетенции и уникальный опыт, поскольку каждый новый проект не тиражируется, а создается с учетом особенностей муниципального образования.