Сохранится ли у российских школ бесплатный доступ к всемирной паутине?

За два года в рамках нацпроекта "Образование" все учебные заведения страны были подключены к интернету - за счет федеральной казны. Проект предусматривает, что со временем эти расходы возьмут на себя региональные бюджеты. Сегодня этот процесс начался. В октябре без федерального финансирования останутся более 500 российских школ. В ноябре - свыше 8 тысяч. Как обстоят дела во Владимирской области?

Чтобы обеспечить безлимитным интернетом одну школу, требуется три тысячи рублей в месяц. Школ же во Владимирской области почти пять сотен. То есть, ежемесячно областной бюджет должен раскошеливаться на полтора миллиона рублей. Эти средства уже заложены в нормативах финансирования образовательных учреждений.

МИХАИЛ КОРЕШКОВ, ДИРЕКТОР ОБЛАСТНОГО ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ: "Мы когда знали эту ситуацию, мы к ней готовились... Задача была поставлена и нами, и федерацией: в любом случае в общеобразовательных школах Владимирской области интернет должен бесперебойно работать и никоим образом не отключаться."

График перехода школ на областное финансирование уже разработан. До конца года почти половина перейдет на "региональный" интернет. Остальные - пока будут пользоваться "федеральным". Во владимирской гимназии №23 всемирная паутина появилась еще в конце девяностых - тогда услугу оплачивали родители.

ЕЛЕНА КУРИЦЫНА, ДИРЕКТОР ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ГИМНАЗИИ №23 (г. ВЛАДИМИР): "Для нас это был подарок, когда этим вопросом занялись на уровне правительства. И сейчас финансирование идет из регионального бюджета... Ну и прекрасно - спасибо большое всем, кто занимается этой проблемой. Потому что урок вести с кусочком мела в руке - это, конечно, недостаточно."

За компьютером школьники сидят не только на уроках информатики. На изучении иностранного, например, лицеисты читают английские и немецкие детские газеты и журналы или просто общаются со сверстниками из-за рубежа.

МАРИНА ПЕРВУШИНА, УЧЕНИЦА 6 КЛАССА: "Мы принимали участие в проекте в прошлом году "Почему мы так говорим?". Мы составляли всякие графики, в которых рассказывали про употребление сленга, разговорной лексики, мы соревновались как бы с другими командами из других школ.".

ДАРЬЯ БУКОВА, УЧЕНИЦА 6 КЛАССА: "Надо было собирать информацию на разные темы, надо было оформлять свою страничку в интернете."

Интернет нужен и преподавателям - для обмена опытом с коллегами. А иногда ученики сами становятся их учителями.

ОЛЬГА ВОЛКОВА, УЧИТЕЛЬ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА: "Ни для кого не секрет, что и компьютером, и интернетом наши дети владеют намного лучше нас. И вот это как раз то место, где они могут нас тоже чему-то научить. Что, я считаю, очень важно."