Актеры с неограниченными возможностями

Необучаемых детей нет - в этом уверены в ассоциации родителей детей-инвалидов "Свет". Немного терпения и усердия - и в каждом ребенке раскроется настоящий талант. Что и доказывают актеры особенного театра - "Дружбы и добра". В этом году ему исполнилось десять лет. Наш корреспондент Александр Инин побывал на юбилейном выступлении. 10-летняя история "Театра Дружбы и Добра особенных детей" - это огромное количество выступлений, и самая разная, но всегда благожелательная аудитория.
Любовь КАЦ, председатель АРДИ "Свет": "Все очень тепло встречают. А школьники вообще очень замечательно встречают ребят нашего театра и всегда говорят, что мы даже не заметили, какое же у ребёнка заболевание, какие особенности развития. Вот это вообще очень приятно".

Юбилей театра решили отметить в Городском Дворце культуры. На сцене - настоящий фейерверк талантов. Юные артисты из Владимира, Коврова, Вязников, Суздаля поют и танцуют.
Ребята из Ставрова привезли во Владимир сказку "Лиса и Заяц". Педагог  Марина Стромко занимается с особенными артистами четвёртый год. В репертуаре уже 7 спектаклей. Проблем с распределением ролей  не бывает, никаких интриг, как в настоящих взрослых театрах.  Марина СТРОМКО, педагог "Школы жизни" при Доме творчества п. Ставрово: "Потому что у нас на детей посмотришь, и сразу видно, кто медведь настоящий, сможет сыграть этого медведя, а кто может зайчика и лисичку". 

Роль лисички для Светы - новая, но далеко не первая. Её актёрской палитре может позавидовать любая прима серьёзного драматического театра.
Светлана САРДЫГАНОВА, воспитанница  "Школы жизни" при Доме творчества п. Ставрово: "Ну, я играла много ролей - зайчика, кошку, принцессу, всё я играла, репку, Красную шапочку, аленький цветочек, танец "Сударушка" играла".  Катя и Света  разучили для концерта новую песню. Казалось бы, что здесь такого? Проблема в том, что у девочек с детства  трудности со слухом и речью. Но чудеса иногда случаются. Нужно только вовремя попасть к опытным педагогам.
Катя и Лена, учащиеся 5-го класса для слабослышащих детей школы № 14 г. Владимира: "Мы хорошо слышим музыку, танцуем, нам ничего не страшно. Мы не боимся".  Ирина КАРЕВА, педагог-методист школы № 14 г. Владимира: "Люди с нарушением слуха, глухие или слабослышащие, они очень ритмичные. У них хорошо развито чувство ритма. Они очень хорошо воспринимают низкочистотное звучание. Вот наш ритм, который идёт, они чувствуют его всем телом. Поэтому научить неслышащего ребёнка музыке, танцам, пению можно".  Руководители ассоциации "Свет" уверены: безнадёжных и необучаемых детей нет. В любом ребёнке есть талант. Надо только суметь его обнаружить и раскрыть.

Александр Инин, Ильгар Юсупов. ТВ-6 Владимир