Во Владимире наградили победителей конкурса «Педагог года»

Сегодня в конференц-зале «Патриаршего сада» прошла торжественная церемония награждения участников и победителей XXVII городского конкурса «Педагог года».

Обращаясь к гостям праздника, первый заместитель главы администрации города Владимира Владимир Гарев подчеркнул, что каждый из 17 участников этого года — уже победитель. Он поблагодарил всех за верность профессии и высокий профессионализм, продемонстрированный в рамках конкурсных испытаний. Владимир Гарев сказал, что главный результат и показатель отличной работы педагогического сообщества города — это знания владимирских школьников, которые позволяют им поступать в престижные вузы и быть успешными в профессии, это число выпускников-отличников, а также призеров и победителей Всероссийских олимпиад, которыми традиционно славится наш город.

Председатель жюри конкурса «Педагог года», заместитель начальника управления образования администрации города Владимира Ирина Пенькова отметила, что за 27 лет своей истории конкурс «Педагог года» менялся вместе со временем. В конкурсе 2019 года педагоги продемонстрировали результат развития проектной деятельности, свои уникальные инновационные разработки.

- Ценность конкурса еще и в том, что он стал отличной площадкой для обмена профессиональным опытом, - считает Ирина Пенькова.

Церемония награждения стала финалом большого пути, который прошел каждый конкурсант. Все педагоги были награждены благодарственными письмами главы администрации города Владимира Андрея Шохина и главы города Ольги Деевой, получили призы и подарки от администрации города и партнеров конкурса.

Победителем XXVII городского конкурса «Педагог года» в номинации «Лучший педагог системы дошкольного образования» стала учитель-логопед детского сада №109 Юлия Поздеева. «Лучшим педагогом системы общего образования» признана учитель географии школы №8 Аксана Сазанова.

В рамках конкурса работало детское жюри. В него вошли ученики школы №22, на базе которой конкурсанты проводили открытые уроки. По словам ребят, для них главным критерием оценки педагогов была любовь к детям и увлеченность своим предметом. Приз детского жюри достался учителю физической культуры школы №9 Татьяне Барабановой.

Участники конкурса «Педагог года» разных лет отмечают, что их профессиональная жизнь делится на «до» и «после» конкурса. Это состязание дает им не только возможность для самореализации и дальнейшего роста, но и всякий раз помогает понять, что учителя сделали верный жизненный выбор, посвятив себя детям, а значит — будущему нашей страны.