Завершился очный тур городского конкурса "Лучшие школы города Владимира"
28.02.2019 19:40 Рубрика: Общество
Завершился второй день очного тура городского конкурса "Лучшие школы города Владимира".
Сегодня свои презентации представили общеобразовательные организации №№ 22,24,25, 41 и 47.
Напомним, с прошлого года формат конкурса изменился - если раньше наиболее важной составляющей была подготовка необходимой документации, то сегодня неотъемлемой частью является презентация руководителей школ, в которой они рассказывают о достижениях, инновациях, педагогах, лучших учениках.
Первой сегодня выступила директор средней школы № 25 Татьяна Шаркова. Она рассказала о программе развития современной 25-й школы - "Школы равных возможностей", где создаются условия, способствующие успешной социализации и профессиональному самоопределению обучающихся через осуществление образовательно-воспитательного процесса с учетом личностных особенностей детей, в том числе в условиях инклюзивного образования.
Среднюю школу № 22 возглавляет молодой директор Роман Чуркин. Сегодня он рассказал о многообразии форм и методов урочной и внеурочной деятельности, о хорошо налаженных внешних связях, сетевом партнерстве, например, с Владимирским колледжем культуры: его студенты проходят не только практику, но и обучение в стенах 22-й школы, а учащиеся, в свою очередь, посещают различные творческие мероприятия, подготовленные студентами.
41-я школа заявила о себе видеороликом, а затем ее директор Дмитрий Ковригин рассказал о "дорожной карте" развития. Школа № 41 является муниципальным центром по внедрению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Здесь помимо обычных ребят дистанционно обучаются дети-инвалиды и дети с ОВЗ. И как заметил директор, современные технологии позволяют давать качественные знания особенным учащимся, и как результат - успешная сдача экзаменов и дальнейшая социализация.
Выступление заместителя директора 47-й владимирской школы Любови Вечеровой началось с информации, что эта образовательная организация готовится встретить свой 90-летний юбилей. Школа гордится своими традициями, историей, при этом идет в ногу со временем, пересматривая и совершенствуя методы и содержание образовательного процесса.
Второй конкурсный день завершило выступление директора средней школы № 24 - Татьяны Старостиной. На суд жюри она представила SWOT-анализ, который продемонстрировал сильные и слабые стороны учебного заведения и, исходя из этого, его возможности и перспективы дальнейшего успешного развития приоритетных направлений.
Впереди - работа жюри и определение победителей. Напомним, их выбирают из трех групп, в зависимости от численности контингента: первая группа - свыше 900 обучающихся, лицеи и гимназии; вторая - от 550 до 900 обучающихся и третья группа – с контингентом менее 550 обучающихся. Таким образом, определятся три лучшие школы города Владимира.
Сегодня свои презентации представили общеобразовательные организации №№ 22,24,25, 41 и 47.
Напомним, с прошлого года формат конкурса изменился - если раньше наиболее важной составляющей была подготовка необходимой документации, то сегодня неотъемлемой частью является презентация руководителей школ, в которой они рассказывают о достижениях, инновациях, педагогах, лучших учениках.
Первой сегодня выступила директор средней школы № 25 Татьяна Шаркова. Она рассказала о программе развития современной 25-й школы - "Школы равных возможностей", где создаются условия, способствующие успешной социализации и профессиональному самоопределению обучающихся через осуществление образовательно-воспитательного процесса с учетом личностных особенностей детей, в том числе в условиях инклюзивного образования.
Среднюю школу № 22 возглавляет молодой директор Роман Чуркин. Сегодня он рассказал о многообразии форм и методов урочной и внеурочной деятельности, о хорошо налаженных внешних связях, сетевом партнерстве, например, с Владимирским колледжем культуры: его студенты проходят не только практику, но и обучение в стенах 22-й школы, а учащиеся, в свою очередь, посещают различные творческие мероприятия, подготовленные студентами.
41-я школа заявила о себе видеороликом, а затем ее директор Дмитрий Ковригин рассказал о "дорожной карте" развития. Школа № 41 является муниципальным центром по внедрению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Здесь помимо обычных ребят дистанционно обучаются дети-инвалиды и дети с ОВЗ. И как заметил директор, современные технологии позволяют давать качественные знания особенным учащимся, и как результат - успешная сдача экзаменов и дальнейшая социализация.
Выступление заместителя директора 47-й владимирской школы Любови Вечеровой началось с информации, что эта образовательная организация готовится встретить свой 90-летний юбилей. Школа гордится своими традициями, историей, при этом идет в ногу со временем, пересматривая и совершенствуя методы и содержание образовательного процесса.
Второй конкурсный день завершило выступление директора средней школы № 24 - Татьяны Старостиной. На суд жюри она представила SWOT-анализ, который продемонстрировал сильные и слабые стороны учебного заведения и, исходя из этого, его возможности и перспективы дальнейшего успешного развития приоритетных направлений.
Впереди - работа жюри и определение победителей. Напомним, их выбирают из трех групп, в зависимости от численности контингента: первая группа - свыше 900 обучающихся, лицеи и гимназии; вторая - от 550 до 900 обучающихся и третья группа – с контингентом менее 550 обучающихся. Таким образом, определятся три лучшие школы города Владимира.
Источник публикации: Городская администрация
www.vladimironline.ru