Андрей Шохин и Ольга Деева встретились с учительским сообществом

Сегодня в Патриаршем саду города Владимира состоялся августовский педсовет, а если официально - пленарное заседание ежегодного совещания работников системы образования «Стратегия развития системы образования города Владимира: от условий к эффективному результату».

Вместе с директорами школ и ведущими педагогами в главном учительском собрании года участвовали глава администрации города Владимира Андрей Шохин и глава города Ольга Деева.

Пленарное заседание в новом конференц-зале Патриаршего сада открыла начальник городского управления образования Елена Малик. Место проведения педсовета выбрали не случайно: преображение станции юных натуралистов «Патриарший сад», масштабная реконструкция которой завершилось в этом году, наглядно подтверждает, что дополнительное образование в городе Владимире развивается, обновляется, совершенствуется, как и вся образовательная сфера в целом.

С приветствием к учительскому сообществу города Владимира обратились глава администрации Андрей Шохин и глава города Ольга Деева. 1 сентября во Владимире откроются все 49 общеобразовательных организаций. В этом году в 149 первых классов школ города придут почти 4200 детей. Самое большое количество первых классов - 7 - будет в новой школе №49, по 6 первых классов - в школах №36 и №40.

Как сказал Андрей Шохин, каждая школа Владимира уникальна, в каждой сложились свои добрые традиции, а хранителями лучших традиций городского образования всегда были, есть и будут уважаемые педагоги.

Андрей Шохин и Ольга Деева вручили лучшим педагогам города Почетные грамоты Министерства образования и науки Российской Федерации за значительные заслуги в сфере образования, воспитания детей и молодежи и многолетний добросовестный труд. Среди награжденных учитель русского языка и литературы школы №36 Надежда Антонова, учитель начальных классов лицея-интерната №1 Ирина Афанасьева, учитель начальных классов школы №32 Людмила Ильина, учитель русского языка и литературы гимназии №35 Анастасия Львова, директор централизованной бухгалтерии управления образования Елена Маркова, учитель физической культуры гимназии №3 Алексей Неудакин, учитель начальных классов школы №8 Ирина Новикова, старший воспитатель детского сада №83 Елена Паничева, учитель математики школы №25 Валентина Ремезова, директор школы №1 Татьяна Ростовцева, заведующий детским садом №101 Наталья Рыбакова, учитель английского языка гимназии №23 Татьяна Семёнова.

Сегодня свои награды получили лауреаты конкурса «Лучшие школы города Владимира - 2018»: средняя общеобразовательная школа № 9, лингвистическая гимназия № 23, средняя общеобразовательная школа № 32. Вместе с дипломами от администрации города Владимира лауреатам вручили сертификаты по 500 тыс. рублей, которые будут направлены на дальнейшее развитие образовательного учреждения.

Были также названы победители городского конкурса на лучший детский сад. Первое место по итогам 2017-2018 учебного года занял центр развития ребенка - детский сад №109, вторую строчку рейтинга разделили детские сады №13 и №83, на третьем месте - детские сады №110 и №75. Детские сады - лауреаты также получили дипломы и гранты администрации города Владимира.

Особые слова признательности сегодня звучали в адрес ветеранов педагогического труда. Благодарственные письма получили известные владимирские учителя Галина Сизова и Александр Родионов.

После завершения церемонии награждения августовский педсовет продолжился в рабочем формате. Майским указом 2018 года президент России Владимир Путин поставил перед образовательным комплексом страны задачу - войти по качеству образования в десятку лучших стран мира. На педсовете отмечалось, что достижение этой сложной, но решаемой задачи возможно только в условиях постоянного развития инновационных образовательных программ и эффективных методов и технологий обучения.

Обсуждение проблем и решений, стоящих перед системой муниципального образования города Владимира, началось, разумеется, не сегодня. В преддверии большого педсовета управление образования администрации города Владимира организовало 10 дискуссионных площадок на базе городских образовательных учреждений. Педагоги обсудили главные задачи нового учебного года. В перечень обсуждения вошли самые актуальные темы: «Реализация ФГОС общего образования: первые итоги»; «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии как средство индивидуализации образовательного процесса в школе»; «Актуальные проблемы и перспективы развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья»; «Программа воспитания и социализации обучающихся: проблемы реализации»; «Сотрудничество с родителями как условие развития образовательных организаций. Поддержка образовательных инициатив семьи» и другие.