"Знай об этом, каждый сын! Знай, любой ребёнок!"

В младшем школьном возрасте ребёнок должен усвоить понятия:

Кто является участником дорожного движения (пешеход, водитель, пассажир, регулировщик).

Элементы дороги (дорога, проезжая часть, обочина, тротуар, перекрёсток, линия тротуаров и обочин, ограждение дороги, разделительная полоса, пешеходный переход).

Транспортные средства (автомобиль, мотоцикл, велосипед, мопед, трактор, гужевая повозка, автобус, трамвай, троллейбус, специальное транспортное средство).

Средства регулирования дорожного движения.

Основные сигналы транспортного светофора (красный, красный одновременно с жёлтым, зелёный, зелёный мигающий, жёлтый мигающий).

Пять мест на дороге, по которым разрешается ходить.

Шесть мест, где разрешается переходить проезжую часть.

Правила движения пешеходов в установленных местах.

Правила посадки и движения к высадке в общественном транспорте.

Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:

Своими словами систематически и ненавязчиво обучайте ребенка правилам движения - только в объёме, необходимом для усвоения.

Используйте дорожную обстановку для пояснения необходимости быть внимательным и бдительным на дороге.

Объясняйте когда и где можно переходить проезжую часть, а когда и где - нельзя.

Объясняйте название и назначение шести основных сигналов транспортного светофора.

Указывайте на нарушителей Правил дорожного движения.

Закрепляйте зрительную память ребёнка, пространственное представление (близко, далеко, слева, справа, по ходу движения, сзади) и представление о скорости (быстро едет, медленно, поворачивает).

Читайте ребёнку книжки для закрепления Правил дорожного движения.

Используйте альбомы для раскрашивания, диафильмы, макеты, настольные и компьютерные игры для привития устойчивых навыков безопасного поведения ребёнка в любой дорожной ситуации.

Ребёнок должен твёрдо знать, что: "Без взрослых переходить проезжую часть и ходить по дороге нельзя".

Обходить любой транспорт надо со стороны приближающихся других транспортных средств в местах с хорошей видимостью, чтобы пешеход видел транспорт и водитель транспорта видел пешехода.

И помните о самом главном: ребёнок учится законам дорог на примере членов семьи и других взрослых. Ваш пример учит дисциплинированному поведению на дороге не только Вашего ребёнка, но и других родителей.

Не запугивайте ребёнка улицей: страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность. Берегите ребёнка! Оградите его от несчастных случаев!